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安徽奧美l(查看)-安徽大學心理咨詢室建設

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    心理咨詢室個體咨詢區(qū)”作為心理教師與來訪者進行面對面咨詢的場所,配置的常用設備包括:沙發(fā)、茶幾、紙巾盒、綠色植物或盆景、鐘表、暖色窗簾等。近年來許多調查研究表明,在青少年中存在不同程度、不同類型的心理健康問題,心理健康問題的平均檢出率很高,青少年心理健康問題的發(fā)生率隨年齡增長呈上升趨勢,這給學校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。為有特殊需要或心理問題傾向的學生建立心理檔案。有條件的學校也可以建立全體學生的心理檔案。











    咨詢室建設要依據咨詢室功能和教育工作需要進行設計,要符合心理咨詢的要求,不能遷就原有的房的結構和原有設施,而影響咨詢室功能的發(fā)揮。心理咨詢室建設要堅持適合心理健康教育需要的原則。咨詢室各功能室的平面分布要合理,要時刻注意做到保密和維護學生隱私。家庭方面,離婚率不斷,家庭氣氛溫馨減少,家庭對獨生的子女不恰當的管教方式,會對青少年心理健康產生消極影響。

    心理咨詢室的設計規(guī)劃必須考慮學生的特點和需要,應該使來訪學生在其中感到安心、放松、舒適并保證整個環(huán)境的性。心理咨詢室面向全校學生、教師和家長開展心理健康教育工作,提供心理咨詢、指導和服務。為有特殊需要或心理問題傾向的學生建立心理檔案。有條件的學校也可以建立全體學生的心理檔案。安徽奧美歡迎您的咨詢,我們將竭誠為您服務。

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